✨ 26 березня 2026 року на базі КУ «МЦПРПП КМР» продовжив роботу інтенсив-практикум «Лабораторія нового покоління: від обладнання до результату». Сьогоднішній день був насичений і практично орієнтований.

Учасники працювали у двох форматах: педагогічного кейсу та Project Pitch «3 хвилини успіху».

🔬 У першому блоці «Від проблеми — до рішення» педагоги обговорювали актуальні виклики сучасного уроку:

✔️ як подолати невпевненість у роботі з лабораторним обладнанням;

✔️ як ефективно використовувати наявні ресурси кабінету;

✔️ як впроваджувати креативні підходи для зацікавлення учнів.

💡 Спікери поділилися практичними рішеннями, які вже працюють у закладах освіти, доводячи: навіть звичайне обладнання може стати потужним інструментом навчання.

🚀 У другому блоці — Project Pitch «3 хвилини успіху» — педагоги презентували власні проєкти, реалізовані разом з учнями.

🌼 Особливу увагу привернув проєкт «Оксамитовий код: чорнобривці — від квітки до символу нації», який поєднав дослідження природи з національною ідентичністю.

🧪 Також було представлено проєкт із проведення хімічних досліджень, що демонструє важливість експериментальної діяльності, розвитку критичного мислення та формування навичок безпечної роботи в лабораторії.

📌 Підсумок дня простий і водночас важливий: кожна педагогічна проблема має рішення. Варто лише діяти, експериментувати та шукати нові підходи.

🤝 Дякуємо всім учасникам за активність, відкритість і бажання розвиватися!